分享到微信有人说，教师是阳光下最神圣的职业，我从来不觉得是夸张。从小处说，教师教书育人，决定一个人的前途和命运；从大处说，教师的教育，担负着强国利民的重任，决定一个国家、民族的前途和命运。
有理想有信念的老师，这是我的初心。很多人儿时立的志向，就是做一名优秀的教师，教书育人。把自己当园丁，就能培育出花朵；把自己当船工，就能渡人到达彼岸；把自己定位为良师，才能诲人不倦。唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”好老师的心中，不仅要有学生，还要有家国心。老师心中的格局有多大，决定学生的格局有多大。
我们特教的学生没有足够的聪明与机灵，没有世俗和偏见，也不懂虚荣和伪装，然而虽然愚钝，但有的却是同样的可爱、真实与坦诚。纯粹是如此美丽。我们享受不到桃李满天下的喜悦情感，享受不到一教就懂的酣畅淋漓，可能也享受不到生命之间交流的快乐，然而那一种对残障生命的尊重与期待早已焕化成为一种坚定执着的信念。
要成为好老师，仁爱之心是基础。因为长期担任班主任，我对学生的个性特点摸得比较透彻。尊重每一位学生，平等地看待他们，无论平穷还是富有，无论漂亮还是丑陋。尊重学生的个性差异，因材施教，因势利导。尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。
我们的学生可能十遍百遍无济于事，可能付出收获不会成正比，也可能我的柔情他永远不懂，然而，那一些内心的永不放弃和温柔地坚持早已化为对他们的轻声细语。让他们鼻涕口水不再留在脸上，让他能端坐在小凳子上，让他自己学会穿衣和鞋，微不足道的进步足以让我们欣喜若狂。
时刻不忘初心，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，需要学而不厌，自强不息，与时俱进，善乐群有爱心的，才能达到曾参《大学》所说的：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
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