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什么是教育的真谛
——聆听“唐校长讲话”有感
肥城市特殊教育学校 刘荣新
听了唐校长在全国两会上的发言，突然有一种醍醐灌顶，豁然开朗的感觉，多年困扰我的一些教育问题似乎有了答案。
唐校长说：“好的教育，应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格赢得未来的幸福，造福国家社会。教育的实质就在于‘培根、铸魂、启智、润心’，只有提高学生的全面素质，才能提高我们国家的整体实力。”
唐校长说：“分数是重要的，但分数不是教育的全部内容，更不是教育的根本目标。”教育应当是适应人的发展并能有效促进人的发展的教育，应当是使人获得更多快乐和幸福的教育，应当是让人感到生命很有意义、很丰富、很有品味的教育。孩子得到了这样的教育之后，便会做到：是龙，可上九天揽月，是鱼，便乐于小川遨游；能研究，便进入世界一流国家实验室，摘取科学桂冠；会工作，便学会一种技能或者从事一种活动，安安分分、平平静静。
作为特教学校职教部的一名普通教师，我们面对的是一群身体有缺陷，智力落后的孩子，对于这些孩子，我们的职业教育主要有自我服务、家务劳动、公益劳动，简单的生产劳动等，从这些方面进行比较系统的劳动技术教育与训练，开发学生智力，培养学生的劳动技能、劳动习惯和热爱劳动的优良品质，感恩社会、感恩父母、感恩生命、感恩所有帮助过自己的人，将来走上社会做一个懂感恩、能自食其力的人。
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