为进一步做好延迟开学期间教育教学服务,指导学生居家学习,帮助家长缓解家庭教育压力,加强学校与家庭的联系,结合上级 “共克时艰 远程家访”活动的要求,宜城特校开展了“共克时艰 远程家访”活动。
疫情无法阻断家校沟通的桥梁,此次家访是家访形式的一次创新。在这次家访活动中,从学校领导到科任教师,人人参与,个个争先。用网络与学生家长联系,深入了解学生家庭情况。很多老师用微信视频和学生家长通话,孩子们看到好久未见的老师,非常开心。
通过本次家访,老师们了解到学生居家防疫期间的学习、康复、体育锻炼等状态,重点询问了孩子防疫知识学习和技能训练(戴口罩、七步洗手法等)的落实情况,并根据实际指导家长做好针对性家庭教育,密切亲子关系。同时特别关注单亲等特殊家庭,深入了解其生活情况。
老师们通过从此次线上家访反思自己的网上康复计划,及时纠正不足并制定改进措施,加大生活自理能力的训练,有力的推进了学校线上康复教学工作的提升。以后我们将再接再厉,不断完善家访活动的长效机制,创新形式,丰富内涵,使家访工作制度化、常态化,家校合作育人,共同推进特殊教育,促进教育合力的发挥,更好的为残疾儿童服务,为残疾家庭解忧。
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