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“这是我的歌”——特校教师随笔

时间:2014-11-11 10:04:39  来源:原创  作者:雷卫华

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    我是特殊教育学校的老师,上三年级的音乐课,这个班的学生都是中重度智力障碍,他们很爱上音乐课。有几个学生很调皮,无法坐一节课,让人感到很麻烦;但也有让我感动的事情,我要记下来,让上课变成趣事,让我们用发现的目光去看我们的课堂。老师,今天你发现了什ô?
          上次音乐课时,我听到小江同学唱“你是我的小呀小苹果……”,就说:“老师把这首歌放到播放器里,下次上课放给你们听。”今天音乐课时,我就播放《你是我的小苹果》这首歌给学生听,哎呀,学生一个个都跟着音乐唱并且跳起舞来,可见这首歌有多ô火!
     后来,我看见小江拉着旁边的小燕说:“这是我的歌!”真逗!我笑着说:“这是你的歌,你要好好唱哦!”真的,小江这节课唱得好认真。后来,我第一个请他上来唱给同学们听,唱完了,我说:“他唱得真好,我们鼓励他。”同学们对他说:“棒!棒!你真棒!”小江可高兴了,这节课他随便离开座λ的次数明显少了。
    小江以前唱几句就不开口了,常常离开座λ,满教室跑,一节课里,我要多次去请他回去坐,光嘴上说要他回去坐他是不听的。好孩子是夸出来的,智力障碍学生也是一样。像小江这样的学生,只要找到他的闪光点,好好夸夸他,坚持做下去,他也能变成一个好孩子。
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