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正常孩子缘何就读智障学校

时间:2005-11-11 16:33:54  来源:特教信息网  作者:

正常的孩子竟在智障学校就读!昨天,记者在江门市启智学校采访时发现,这家智障学校竟然有不少正常孩子在就读!aj6特殊教育信息网

  记者了解到,虽然学校多次劝告这些孩子的家长,把孩子转送至正常的学校,可是由于种种原因,孩子仍然在这里就读着。谈起他们,智障学校的老师一脸的无奈,感慨到:“真希望社会能帮帮这些孩子,让他们回到正常的学校。”aj6特殊教育信息网

  个案一:小霞只因没有户口aj6特殊教育信息网

  小霞,现就读于江门市启智学校二年级智障班。小霞一家原本在江门潮连生活,她自己也在所在的乡读书,一年前因父母都来到江门市区卖菜,全家搬到了江门。aj6特殊教育信息网

  一家人在江门市区租了个房子住下,可小霞的读书成了问题,小霞没有市区的户口,可父母又交不起借读费,没有学校接收小霞。无奈之下,小霞的父母只好把小霞送到了入学门槛低的启智学校,这样,小霞从一年级,就开始了和其他14位智障小孩一起读书。aj6特殊教育信息网

  在江门市启智小学的二年级智障班,记者见到了小霞。老师反映说小霞的成绩很好,她读书也非常的认真。老师翻开了她的作业,作业写得非常好,每一篇都是高分。aj6特殊教育信息网

  记者问小霞,现在的课程难不难,她说很容易,她以前在正常学校就已学过。当记者问到她想不想去正常学校读书,她低下头,没有说话……aj6特殊教育信息网

  个案二:只因调皮就转学aj6特殊教育信息网

  小健,虎头虎脑,一副机灵样。现就读于启智学校四年级。aj6特殊教育信息网

  据老师介绍,小健的家庭条件其实不错,他原本也在江门市区的一所小学读书,可能是由于非常调皮好动,老师经常叫家长去学校,家长觉得实在难以管理,干脆把小健送到了启智小学。aj6特殊教育信息网

  小健来到学校后,非常不适应,也仍旧改不掉他的调皮习惯,看到班上的同学后,就说:“怎么一班的傻子呀!”他的上课纪律也非常不好,上课不听课,尽在底下讲话,老师问他原因,他说:“太简单了,我都学过了。”aj6特殊教育信息网

  小健的考试成绩也确实一直很好。小健不愿意和班上其他同学玩,下了课就跑到老师的办公室玩耍。aj6特殊教育信息网

  尴尬一 经常有正常孩子就读aj6特殊教育信息网

  记者了解到,启智学校成立十多年来,虽然是专门供智障、聋哑儿童就读的特殊教育学校,可一直以来,学校都有不少的正常学生来就读。这些孩子有的由于家庭的经济原因没法在正常学校就读,为了能继续读书,家长将他们送到了智障学校。aj6特殊教育信息网

  有的由于孩子自身过于调皮,正常学校不愿意接收,家长以为送到启智学校学习,可以更好地纠正缺点。家长的认识误区,也导致了孩子到不合适的学校上学。aj6特殊教育信息网

  孩子们来到启智学校后,教育自然跟不上,每天和智障学生在一起学习,也不利于这些正常孩子的身心发展,关键是在智障学校就读9年后拿到的并不是国家承认的初中毕业证,这些正常孩子的将来就业怎么办?aj6特殊教育信息网

  尴尬二 课程简单不适合正常儿童aj6特殊教育信息网

  启智学校老师告诉记者,启智学校的课程是特殊的课程,考虑到特殊儿童的接受程度,都专门降低了难度而特别编写的,分为智障和聋哑两种。aj6特殊教育信息网

  “聋哑的,还稍微难点,弱智的就简单多了,正常孩子一次讲的内容,一般要分三次来讲述。”aj6特殊教育信息网

  “我们的每个年级都要比正常学校相应年级的课程容易许多。来这里读书的正常孩子,之前一般都在其他学校读过书,有一定的基础,来这里读书后,他们都反映课程太容易了。”aj6特殊教育信息网

  “虽然我们老师意识到了,抽出自己的课余时间对他们进行课外的辅导,但是时间有限,还是不能和正常学校相比呀。”aj6特殊教育信息网

  尴尬三 影响正常孩子身心发展aj6特殊教育信息网

  另外,记者昨天了解到,智障和聋哑儿童由于身体原因,他们接触其他的事物比较少,也比较慢,理解力也差,自然他们的想法会比同龄孩子简单很多。aj6特殊教育信息网

  “正常的孩子来这里就读后,很明显就感觉到,和这些孩子玩不到一块,没有共同语言。他们的差距还是很大的,在这样的情况下,正常的孩子会和智障孩子不团结。大部分正常孩子都采取不和其他同学玩耍的方式。”aj6特殊教育信息网

  “可一个班也就一两个正常孩子,不和其他孩子玩耍,正常孩子一下子就没了同伴。这对于他们的发展是很不利的,会影响到身心的健康发展。”aj6特殊教育信息网

  尴尬四 毕业后就业成难题aj6特殊教育信息网

  更为严重的是,学校颁发的并不是国家和社会承认的初中毕业证书。aj6特殊教育信息网

  学校老师焦虑地表示:“在我们学校就读九年后,就毕业了。毕业了,虽能拿到了我们学校的毕业证书,可是他们实际上并没有达到正常学校初中的水平,说起来,是从智障学校毕业的,社会并不承认他们的学历。”aj6特殊教育信息网

  “特殊儿童毕业后继续工作的并不是很多,这对于他们也不是很重要。可这些正常孩子没有工作该怎么办呢?”aj6特殊教育信息网

  “这些孩子连初中都没有毕业,如何继续求学,如何找工作?一个正常人不能找到工作,空闲在家,能干得了什么呢?aj6特殊教育信息网

  老师心声aj6特殊教育信息网

  老师希望社会帮助解决难题aj6特殊教育信息网

  学校老师介绍说,学校都多次找这些家长谈过这些问题,可还是没有办法解决,这些孩子仍然继续在这里读书。一些家长觉得经济条件不行,还有一些家长认为,有书读就行了,管这么多干吗,以后再说吧。aj6特殊教育信息网

  可是,学校希望这些家长和整个社会都能重视他们的问题:“这些孩子的问题不能及时解决,耽误的是他们宝贵的时间,现在,孩子们和正常学校儿童相比,学习就已拉下一截。”aj6特殊教育信息网

  “只有相关部门和社会各界高度重视,大家齐心协力,才能消除正常孩子就读智障学校的怪现象,让这些孩子能有正常的学习生活。”aj6特殊教育信息网
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