童心探秘:走进童心 破解童言-亚博888

童心探秘:走进童心 破解童言

时间:2024-04-01 10:44:19  来源:山东省枣庄市台儿庄区特教中心  作者:王耘

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  最近,我们班级孩子喜欢做模仿农村老家丧事送殡场景的游戏,模仿逼真,有的哭,有的喊,喊的名字多是闹了别扭的同学或批评过自己的老师或家长,有一孩子甚至把自己的作业本撕巴撕巴埋进花坛的土里说:破作业本,你死吧,你死了,我也不哭你!还有一孩子哭的是校园里的自己喜欢的落花!尽管是童言无忌,也显示残障孩子自己独特的情绪宣泄的出口,这些孩子也有他们的烦恼和不安!这些看似奇特的现象和可笑的行为,也需要老师用爱心去解读和探索其中的奥秘!bgg特殊教育信息网

  帮助孩子合理、正确理解死亡合理宣泄bgg特殊教育信息网

    生老病死是不变的自然法则,家长的老人去世、家中的宠物离去等都是孩子会经历的事情,所以家长一定要教会孩子正确理解和面对死亡,并有效疏导孩子的负面情绪。不要在孩子面前回避死亡话题,不要低估死亡情境给孩子带来的心理破坏力;与孩子一起直面死亡、分摊悲哀。不管家长采取什么行为方式、什么态度,家长都要明确最终目的是为了让孩子在懂得死亡的基础上,更加懂得生命的可贵、珍惜生命。bgg特殊教育信息网

一起哀悼,疏导悲伤       bgg特殊教育信息网

 哀悼意味着一种情绪——死去的生命给自己带来悲痛;哀悼意味着一种表达——告诉自己失去某人某物的事实;哀悼意味着一种告别——告别一段曾经建立在死去的和自己的之间的关系。成人世界中的哀悼有参加葬礼、祭拜等宣泄途径。但孩子的哀悼需要却常被大人忽略。所以,面对哀悼,家长首先要引导孩子通过各种途径,比如言語、绘画或黏土等媒介,让孩子说出內心的悲痛甚至悔恨等情绪。但要注意的是成年人自己首先要冷静和坦然面对,不要显示出过度的悲伤,以免感染孩子的情绪。       bgg特殊教育信息网

分享面对死亡的经验     bgg特殊教育信息网

 如果死去的生命也让父母伤心,那么请父母不要介意在孩子面前流露出悲伤情绪。和孩子一起哭一下也没关系。因为,死亡常常让孩子觉得自己特别渺小和无助。父母对死亡的反应,可以让孩子感到,别人和他有一样的感受,他不再孤零零地面对死亡。同时,父母可以现身说法,用自己的经历,告诉孩子,怎么度过这个阶段。       bgg特殊教育信息网

纠正孩子不正确的罪恶感      bgg特殊教育信息网

比如:小金鱼不小心让自己捏死了!花草不小心让自己踩死了等等。有些孩子会认为,这意外是自己造成,而长期处于内疚和中。这时,家长必须要让孩子了解,每个人都会犯错,但是犯了错并不可怕。只要能承认错误、负起责任,事情并不像想象中的那么糟糕。例如,孩子觉得是自己没有照顾好金鱼、小花小草,所以导致意外发生。那可以让孩子参与一起为小花小草料理后事,这样孩子会觉得自己在补偿自己的过错,在负起他应该负的责任。内疚可以得到减轻。       bgg特殊教育信息网

客观解释死亡”       bgg特殊教育信息网

 大人如果发现孩子对死亡产生疑惑,不能理解时,应该主动和他讨论。如果大人在言语中回避死亡,会让孩子更加觉得死亡是一件神祕又可怕的事。他会把以后遇到的各种不好的事情,都统统归因于这个理由。       bgg特殊教育信息网

家校共育,提醒家长不该做的事      bgg特殊教育信息网

日常生活和教育教学活动中不要刻意避免和孩子讨论死亡,或当作事情没有发生。不要避免告知他事实,甚至编造其他事实。其实,善意的谎言,只能拖延孩子等待的时间,孩子的不安情绪会加重。例如:故意转移话题;或者说某某在別的地方。不要故意强迫孩子勇敢、坚强,特别是这些残障孩子,悲伤哭泣是每个人宣泄情感的一种方式,在释放后,要用各种途径来排解心中的创伤。不要消极地让孩子不要说,或不要哭。当孩子的心理承受力逐渐增强后,您会意外地发现孩子坚强了。不要对死亡做不适当的解释。比如说死掉就像睡着一样。有时孩子会害怕自己也在睡梦中死去。对孩子的解释应避免引起另一种恐惧。bgg特殊教育信息网

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